Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Відкрите засідання методичного об'єднання учителів математики, фізики та інформатики
Дата: 22 вересня 2018 о 15:25, Оновлено 23 вересня 2018 о 11:47
Автор:
Городецька Л. Д.
183 перегляда
Нещодавно у школі відбулося відкрите засідання методичного об'єднання учителів математики, фізики та інформатики. Педагоги поділилися досвідом роботи з ІКТ. Обговорили питання: створення комп'ютерних моделей в GeoGebra (Касьян Г. Є.), використання майндеппінгу на уроках геометрії (Романенко О. І.), створення спільних презентацій у програмі SWAY (Чігрін О. В.), WEB- КВЕСТИ на уроках інформатики (Новак Ю. М.), використання LearningApps на уроках фізики та математики (Давиденко О.А.), метод кейсів на уроках інформатики (Кущ Л. М.) та віртуальні лабораторні й практичні роботи на уроках фізики (Пономаренко А. О.).
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.